Trier par :
Formatrice
|
11/10/2023
|
|
Langon (33210), Gironde (33), Nouvelle-Aquitaine -
BAC+5 -
Confirmé (5 à 9 ans)
|
Formatrice - SESG - ESF - Lycée AGIR - LANGON
Formatrice de lettres modernes - Lycée AGIR
Assistante pédagogique d'éducation - Collège
Université PARIS 8 - Institut de Formation à distance - Master 2 - Sciences Humaines et Sociales mention Sciences de l'Education
|
Coordinateur Pédagogique
|
06/03/2024
|
|
Labastide-Saint-Sernin (31620), Haute-Garonne (31), Occitanie -
BAC+5 -
Junior (2 à 4 ans)
|
Coach en Bilans de compétences - CABINET CHANCE
Coordinateur Pédagogique - TOULOUSE BUSINESS SCHOOL
Cogérant organisme de formation - PME FORMATIONS
V.LENHARDT - Certification de Coach; RNCP Niveau VI -COACH TEAM ®
|
ERGONOME
|
27/06/2023
|
|
Saint-Magne-de-Castillon (33350), Gironde (33), Nouvelle-Aquitaine -
BAC+5 -
Junior (2 à 4 ans)
|
Conseillère technique - GIHP (MÉRIGNAC)
Ergonome - GCS HANDICAP SENSORIEL (POITIERS)
Stage de fin d'Etudes Ergonome - EHPAD SUD GIRONDE (LA RÉOLE)
Université de Bordeaux - Ergonome
|
Consultante fonctionnel PLM
|
27/12/2023
|
|
Toulouse (31000), Haute-Garonne (31), Occitanie -
BAC+5 -
Confirmé (5 à 9 ans)
|
Cheffe de projets - REVERIE
Consultante fonctionnel PLM - Capgemini|Toulouse, FR
Stagiaire| Assistante cheffe de projets - IDIX | Paris, FR
UDEMY - Certified Black belt lean management
|
Qu'analyste fonctionnelle
|
18/08/2022
|
|
Toulouse (31000), Haute-Garonne (31), Occitanie -
BAC+5 -
Junior (2 à 4 ans)
|
Qu'analyste fonctionnelle - SIVAC (Système Interministériel des Victimes d'Attentats et Catastrophes climatiques)
Stage de fin d'études - GTS Developpement
L'université De corse Pasquale Paoli - Diplôme de Master 2 informatique spécialité développeur FullStack
|
Développeur
|
21/08/2023
|
|
Mont-de-Marsan (40000), Landes (40), Nouvelle-Aquitaine -
BAC+5 -
Junior (2 à 4 ans)
|
Développeur Full-stack - Assur-Abo
Développeur - Ténor PMO * Mont-de-Marsan (40)
Ecole Supérieur du Numérique des Landes, 40000 Mont-de-Marsan - Mastère Manager de Solutions Digitales Data
|